SINEACE PRESENTA PROYECTO DEL MODELO DE CALIDAD PARA LA ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL DE UNIVERSIDADES

 EDUCACIÓN  El proyecto del nuevo modelo de calidad para la acreditación institucional de universidades, que fortalece los estándares del proceso y asegura una adecuada articulación entre el licenciamiento y la acreditación, se presentó a autoridades educativas de 69 universidades licenciadas, quienes presentaron propuestas y sugerencias que permitirán enriquecer este documento.  El presidente del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), Carlos Barreda Tamayo, informó que el proyecto de este modelo será aprobado oportunamente por el Consejo Directivo de la institución para su pre publicación en la página web institucional (https://www.gob.pe/sineace/), a efectos de seguir recibiendo aportes del público en general. 

AYACUCHO: 260 SERVIDORES PÚBLICOS SON CERTIFICADOS COMO EXPERTOS EN LENGUAS INDÍGENAS

Un total de 260 servidores públicos de Ayacucho fueron certificados como expertos en comunicación en lenguas indígenas u originarias en contextos interculturales por el Ministerio de Cultura, entidad certificadora autorizada por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). Esta es la primera promoción de servidores públicos bilingües que logra certificarse tras demostrar sus competencias en una evaluación a distancia. Y es que, como parte de las medidas de distanciamiento físico decretadas por el Gobierno, el proceso de evaluación tuvo que adaptarse para poder continuar y reconocer a los peruanos que brindan una atención en quechua, con calidad y calidez.

INSTITUTOS PRESENTAN ESTRATEGIAS PARA ENFRENTAR LA CRISIS DEL COVID-19

 EDUCACIÓN  Nadie puede detener aún al COVID-19, sin embargo, sí podemos responder estratégicamente a sus efectos en la calidad educativa a través de la autoevaluación. Así lo demostraron cuatro instituciones de educación superior, quienes compartieron sus experiencias en el seminario virtual “La gestión de la calidad educativa en un contexto de crisis: ¿Qué hemos aprendido?” En este encuentro, organizado por el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), representantes de los institutos Huando, Sise y Daniel A. Carrión, así como de la Escuela de Educación Superior Pedagógico Nacional Monterrico, coincidieron en que la autoevaluación es fundamental para gestionar los cambios y lograr la mejora a partir del recojo, procesamiento y análisis de la información de los procesos o actividades.

SEIS DIRECCIONES REGIONALES DE SALUD A FAVOR DE CERTIFICAR AGENTES COMUNITARIOS DE SALUD EN SUS REGIONES

Las direcciones regionales de Salud (Diresa) de Madre de Dios, Ucayali, Áncash, Pasco, Ayacucho y Lambayeque expresaron su interés de obtener la autorización del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) para convertirse en entidades certificadoras y reconocer las competencias de los agentes comunitarios de salud. Así lo manifestaron en una reunión virtual que realizó la Dirección de Promoción de la Salud del Ministerio de Salud (Minsa) con el objetivo de lograr que más autoridades sanitarias lleven los procesos de certificación de competencias a sus regiones. De ese modo, más agentes comunitarios, que saben hacer bien su trabajo, podrán ser reconocidos por el Estado peruano y acceder a muchos beneficios.

MÁS DE 1000 CAMPESINOS CERTIFICADOS GARANTIZAN ALIMENTOS DE CALIDAD EN EL PAÍS

Para enfrentar el COVID-19 y otras enfermedades, necesitamos disponer de alimentos nutritivos que refuercen nuestro sistema inmunológico. Felizmente podemos sentirnos tranquilos, pues nuestro país cuenta con más de 1000 productores agrícolas certificados que pueden ofrecernos productos de alta calidad para mantenernos sanos y fuertes ante la actual situación sanitaria. El Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), institución que impulsa la certificación de competencias, informó que este capital humano del campo es realmente competente para la producción agrícola, pues así lo demostraron en un riguroso proceso de evaluación.

YACHACHIQ PRODUCTIVOS: ¿QUIÉNES SON Y POR QUÉ DEBEMOS CERTIFICARLOS?

Un yachachiq productivo es un maestro del campo que obtuvo sus saberes de manera ancestral y que enseña a su comunidad sobre tecnologías productivas para el buen manejo de la tierra, el agua, los cultivos o los animales. Hoy, este líder tecnológico puede ser reconocido por la asistencia técnica que brinda a las familias campesinas y recibir una certificación de competencias. El Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), institución que impulsa la certificación, explica que los yachachiq productivos enseñan a planificar, fortalecer y consolidar la producción familiar con tecnologías y saberes ancestrales. De ese modo, las familias del campo mejoran su bienestar con una buena alimentación y con un mejor acceso al mercado para comercializar sus cultivos.

TACNA: CERTIFICAN A 18 SERVIDORES PÚBLICOS COMO EXPERTOS BILINGÜES EN LENGUA AIMARA

En beneficio del 15% de los tacneños que habla únicamente la lengua aimara, dieciocho (18) servidores públicos de esa región certificaron sus competencias como expertos en comunicación bilingüe aimara, con lo cual podrán atender en esa lengua originaria a quienes requieran acceder a servicios básicos como educación, salud o justicia. El Centro de Investigación y Desarrollo Andino Quechumara (Cidaq), entidad certificadora autorizada por el Sineace, estuvo a cargo de la evaluación en la que consideró la fluidez del dominio del aimara de los participantes, la confianza que generan en el usuario, el uso de recursos y metodologías de atención, y la satisfacción que puedan lograr con su servicio.

GOBIERNOS REGIONALES IMPULSARÁN LA CALIDAD EDUCATIVA EN INSTITUTOS

Autoridades de veinte gobiernos regionales articulan acciones conjuntas y alianzas con el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace), a fin de fortalecer la calidad educativa de los institutos tecnológicos y pedagógicos del país. Durante un taller de dos días de “Capacitación para directores de gestión pedagógica y especialistas de educación superior”, en el que participaron más de 70 autoridades y funcionarios, compartieron sus inquietudes sobre ruta de la calidad que deben seguir para transitar del licenciamiento a la acreditación; así como, sobre la optimización y adecuación de los institutos promovidos por el Ministerio de Educación (Minedu).

24 CATADORES DE CACAO DE SELVA CENTRAL SE CERTIFICAN PARA ELEVAR CALIDAD DE LOS DERIVADOS DEL GRANO

Un grupo de 24 productores de la provincia juninense de Satipo, en la selva central, se certificaron como catadores de pasta o licor de cacao, con lo cual demostraron que cuentan con las competencias necesarias para el control de calidad de los derivados de este grano, informó el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace). La evaluación, convocada por la Asociación Peruana de Productores de Cacao (APP Cacao), entidad certificadora autorizada por el Sineace, consistió en identificar las características de las pepas del cacao, materia prima para la producción de chocolate, y en medir la calidad de la pasta luego que esta fuera tostada, descascarillada, triturada y molida.

EDUCADORES COMUNITARIOS INTERCULTURALES YA PUEDEN CERTIFICAR SUS COMPETENCIAS

Los sabios, líderes y personas que en sus comunidades rurales o nativas generan espacios educativos en los que comparten sus saberes sobre actividades productivas, cuidado del agua, crianza de animales, fortalecimiento de la ciudadanía, entre otros, podrán certificarse en esa competencia. Y es que el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (Sineace) aprobó los estándares para evaluar y certificar a los educadores comunitarios interculturales que no han transitado en la educación formal.